Introducción a la ortografía

Ortografia

Para empezar la ortografía es fundamental en nuestras vidas ya que, al escribir, ya sea una oración, un texto, un ensayo para tus tareas; estas deben tener coherencia y que las palabras tengan sentido conforme a lo que se quiere dar a entender. Y para lograrlo debemos aplicar reglas ya sea para el uso de ciertas letras o las de puntuación. Cabe destacar que la finalidad de este blog es poder entender de manera mas sencilla la asignatura de ortografía, es decir, de forma más resumida sin olvidar los conceptos de importancia y su impacto a la hora de redactar.

Sustantivos

·         Propios: designan entidades únicas, pueden ser personas, países, marcas, instituciones, etc. Se escriben con mayúscula al iniciar, Por ejemplo: Mexico, Julia, Rio Bravo, Nueva York, Nike María.

·         Comunes: se refieren a personas, animales, objetos y conceptos en general, es decir, no aluden a un miembro en específico dentro de una clase. Se escriben con minúscula inicial. Por ejemplo: perro, botella, teclado, mochila, hormiga, torre. Que a su vez se clasifican en:

Ø  Concretos: nombran elementos materiales, tangible y perceptibles con los sentidos. Por ejemplo: estuche, caja, ventana, gato, libreta, mesa.

Ø  Abstractos: nombran elementos no tangibles, como sentimientos, emociones, o ideas. Por ejemplo: tristeza, sorpresa, odio, solidaridad, alegría, desesperación, respeto.

Ø  Contables: se pueden contar. Por ejemplo: carro/carros, libro/libros, una moneda/ ocho monedas.

Ø  Incontables: no se pueden contar o cuantificar. Por ejemplo: internet, leche, agua, nieve, azúcar.

Ø  Individuales: nombran cosas u objetos de forma individual. Por ejemplo: abeja, maestro, rosa, bombero, mesa.

Ø  Colectivos: nombran un conjunto de objetos sin ser una palabra en plural. Por ejemplo: manada, rebaño, gente, enjambre, equipo, abecedario.

Adjetivos

Adjetivos calificativos: transmiten una cualidad del sustantivo al que acompañan. Por ejemplo: bella, chica, grande, inteligente, rojo. / La casa es grande// El pasto es verde

Adjetivos comparativos:  expresan una cualidad de un sustantivo comparándola con otro. Por ejemplo: más… que/menos… que, tan… como/tanto… como, igual…que, mejor…que/peor…que, mayor…que/menor…que.

Adjetivos superlativos: expresan una cualidad llevada al máximo. Su objetivo es enfatizar una cualidad.  Se construyen con formas como el más… de, el menos… de, …-ísimo/-ísima. Por ejemplo: aburridísimo, divertidísimo, calientísimo, rapidísimo.

Adverbios

Adverbios circunstanciales: Son aquellos que expresan la circunstancia específica en la que acontece la acción del verbo de la oración. Se clasifican en:

       Lugar: Plantean una relación espacial con lo sucedido y responden al interrogante ¿dónde? Por     ejemplo: aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca, lejos, junto, detrás, delante, adelante, alrededor, enfrente.

       Tiempo: La información temporal del hecho y responden al interrogante ¿cuándo? Por ejemplo: ahora, mientras, antes, después, pronto, luego, tarde, temprano, ayer, hoy, mañana, anoche, siempre, nunca, todavía, aún, prontamente, próximamente.

       Modo: Indican la manera específica en que se ha hecho algo y responden al interrogante ¿cómo? o ¿de qué manera? Por ejemplo: mal, regular, bien, despacio, deprisa, rápido, lentamente, así, mejor, solo, peor y muchas de las palabras terminadas con mente, como estupendamente, fielmente, tremendamente, difícilmente, amablemente.

      Cantidad: Indican la proporción o cantidad de algo y responden al interrogante ¿cuánto? Por ejemplo: más, menos, muy, poco, mucho, bastante, tan, algo, tanto, nada, aproximadamente.

Adverbios epistémicos. Son aquellos que apelan al receptor o imprimen un cierto sentido a lo dicho, más vinculado con el emisor que con las circunstancias de lo acontecido. Se clasifican en:

   Afirmación: Expresan una afirmación o conformidad. Por ejemplo: sí, seguramente, también, cierto, claro, seguro, obvio, efectivamente, ciertamente, claramente.

      Negación: Expresan negación o inconformidad. Por ejemplo: no, nunca, jamás, tampoco, nada.

Preposiciones

A: indica movimiento hacia algo o dirección, precede al complemento directo e introduce complementos regidos por algunos verbos. Por ejemplo: Juan viajó a España. / Andrea visitó a su abuela por su cumpleaños. / El acusado estaba a la derecha del juez.

Ante: Equivale a delante de, frente a, en presencia de. Por ejemplo: Ella hablo ante todos, el tema de la contaminación. / Ante la crisis que atravesamos, debimos reducir el personal en nuestra fábrica.

Bajo: denota dependencia, sometimiento u ocultación, entre los usos más frecuentes. Por ejemplo: Sofia escordio tu billetera debajo del mueble. / El papel había quedado oculto bajo el mantel.

Cabe: es invariable Sinónimo de junto a, cerca de. Por ejemplo: La zapatería está cabe la cerrajería. / Tu padre está cabe el señor calvo. / Sentémonos cabe la chimenea.

Con: expresa compañía, medio, modo, instrumento, condición. Por ejemplo: La carne venía con vegetales. / Fui al médico con mi hermano porque se sentía mal. / Me corté con un cuchillo.

Contra: Expresa oposición, denota movimiento o equivale a enfrente de y a cambio de. Por ejemplo: Los delegados gremiales votaron contra el recorte salarial. / Los chicos jugaron a las cartas contra las chicas.

De: denota origen, posesión, materia, contenido, tema, causa. Además, forma parte de muchas locuciones prepositivas. Por ejemplo: Este mueble de madera es de España. / La torta de chocolate de mi abuela es exquisita.

Desde: Indica el punto, ya sea de tiempo o distancia, donde se origina algo; también significa después de e introduce perspectivas. Por ejemplo: No veo a mis primos desde la última Navidad. / Fuimos desde el banco hasta el supermercado caminando.

En: denota lugar, tiempo o modo en que se realiza una acción; también puede equivaler a por y sobre. Por ejemplo: Estamos en abril. / Cuando me enteré, estaba en la facultad. / El plato está en la mesa.

Entre: Indica que algo se encuentra en medio de otras cosas. También equivale a dentro de o denota cooperación. Por ejemplo: El mercado está entre el banco y la verdulería. / Estoy indeciso entre irme de viaje o hacer una fiesta para mi cumpleaños.

Hacia: Indica dirección, movimiento o tendencia; también es sinónimo de cerca de. Por ejemplo: Cuando me lo crucé, estaba yendo hacia la verdulería. / La escuela queda hacia allá.

Hasta: Expresa que un tiempo o un espacio finaliza, y también puede ser sinónimo de incluso. Por ejemplo: Mi terreno llega hasta aquel árbol. / Voy a trabajar hasta la noche.

Para: Indica finalidad, relativa a personas, lugares, objetos, acciones, por ejemplo: Para poder aprobar, presta atención en clase. / Hemos traído estos libros para nosotros

Por: Indica autoría de acciones, causalidad, tiempo. Por ejemplo: Por no venir, no lo viste. / Por ahora no lo repetiremos

Según: Indica relatividad, relaciones, modo, forma. Por ejemplo: Lo colorearé según tú me indiques. / ellos según tienen una relación.

Sin: Denota carencia o falta de algo. Por ejemplo: No podremos ir muy lejos sin dinero. /A la calle no se puede salir sin documentos. /La vida es más fácil sin problemas.

So: Bajo, debajo de. Por ejemplo: Fueron obligados a ir a la conferencia, so pena de sanción laboral si no asistían. /So pretexto, le informó que no podría asistir al evento académico.

Sobre: Encima de. Por ejemplo: Le dejó la comida sobre la mesa. /La lámpara está sobre el escritorio. /Sobre ese libro encontré el dinero.

Tras: indica Después de, a continuación de, aplicado al espacio o al tiempo. Por ejemplo: Tras los malos momentos vendrán otros mejores. /Tras la tormenta viene la calma. /Tras los aplausos perdió la razón.

Durante: se utiliza para designar períodos de tiempo o para indicar simultaneidad. Por ejemplo: Vivimos en Madrid durante diez años. / Me habló durante toda la película

Mediante: Se puede sustituir por la preposición ‘con’. Tendría sus mismos significados. Por ejemplo: Resolvió el problema mediante los datos anotados/ Mediante la toma de decisiones podemos saberlo.

Vía: expresa por, pasando por, o haciendo escala en. Por ejemplo: Vino a Colombia vía Centroamérica. /La presentación la escuchó vía videoconferencia. /Llegó a la finca vía el derrumbe.

Versus: indica frente a, contra. Ejemplos: Barcelona jugará versus Real Madrid. /El partido será del Rojo versus el Verde. /Es una guerra del occidente versus el oriente.

 

Conjunciones

Copulativas: y, e, ni, que. Por ejemplo: Alberto estudia psicología y yo derecho. /Este año viajaré a Noruega e Islandia. /Ni brilló el sol ni hizo calor.

Adversativas: pero, sino, aunque. por ejemplo: Sus palabras son muy convincentes, pero yo no confío en él. /Esta no es la llave correcta, sino esta otra.

Disyuntivas: o, u. por ejemplo: Trabaja más horas o gasta menos dinero. 

Pronombres

Personales: ejemplos

Yo soy venezolano, Nosotros viviremos juntos, Tú eres muy talentoso, ¿Usted podría concederme una pieza?, Vosotros sois geniales, Ustedes pueden irse., Ella estuvo ayer en clase, Él no está convencido de comprar el carro.

Posesivos: ejemplos

Mi corazón es tuyo., Las camisas son suyas., La decisión es vuestra.

Demostrativos: ejemplos

Ese día no vine, así que me perdí el juego. Aquella mujer tenía algo especial. Fue en aquel teatro donde estrené mi primera obra.

Interrogativos y exclamativos: ejemplos

¿Quién era esa persona?, ¿Cuánto vas a demorar?, ¡Qué maravilla! Aprobaste el curso., ¡Quién tuviera tanta suerte!

Numerales: ejemplos

Deme dos, por favor. Que pase el primero. Quería comprar un kilo de arroz, pero solo encontré medio. Ya he perdido dos kilos con la dieta. El mes que viene espero perder el doble.

Verbos

Infinitivos: terminaciones en er, ir o ar. Ejemplos

Barrer, secar, pintar, correr, saltar.

Gerundio: terminan en ando, endo. Ejemplos

Vivir- viviendo, limpia- limpiando, cantar- cantando.

Participio: terminan en ado, ido, to, so cho.

Vivir- vivido, cantar- cantado. 

Uso de la “b”

Antes de una consonante. Ejemplos: Abducción, Cobre, Abdominales.

Siempre después de la M se escribe B, y después de la letra N siempre se escribe V. Por ejemplo: cambio, embalar.

Lleva también B el pretérito imperfecto de los verbos terminados en -ar y del verbo ‘ir’. Por ejemplo: cantaba, iba.

Llevan B los verbos que terminan en -bir. Por ejemplo: recibir, subir. Excepciones: hervir, servir, vivir, convivir, revivir.

Llevan B las palabras que comienzan con cub-, urb-, hab- y heb-. Por ejemplo: cubo, habitación.

Llevan B las palabras con el prefijo bio-. Por ejemplo: biología, biósfera.

Llevan B las palabras con el prefijo bibli- Por ejemplo: biblioteca, bibliográfico

Llevan B las palabras terminadas en –bilidad. Por ejemplo: estabilidad, habilidad. Excepciones: civilidad y movilidad.

Uso de la “v”

Todas aquellas palabras que comiencen por di- y tengan después el sonido b. Ejemplos: divorciados, divagando, divisorio, diván, divinidad. Excepción: Dibujar y todas sus formas derivadas

Todas las palabras que comienzan por villa-. Ejemplos: villanos, villanada, villancico, villamonteño, villanía. A excepción de la palabra billar no cumple esta regla, escribiéndose siempre con B siempre que se use para hablar del juego.

Se escriben con v las palabras que empiezan por eva-, eve-, evi-, evo-. Ejemplos: evaporación, eventual, evitable, evolución.

Todas aquellas palabras que comiencen por la letra ll y contengan el sonido de la b en su interior. Ejemplos: lluvia, lluvioso, llaveros, llevar, llevadero

Se escriben con v todas las palabras que tienen la terminación -ivoro o -ivora. Ejemplos: carnívora, herbívoro, omnívoro, granívoros. A excepción de víbora.

Se escriben con v todas las palabras que tienen el sonido b después de las consonantes d o b. Ejemplos: obviedad, advertencia, adverbio, obvio.

Se escriben con v las palabras que tienen -ol- seguido del sonido b. Ejemplos: olvidadizo, volver, polvo, empolvar.

Usos de la “ll”

Escribiremos con LL todas las palabras que terminan en –illo, -illa, -alle, -elle, -allo, -ello. por ejemplo: muelle, bombilla, fallo, fuelle, etc, salvo las excepciones co la terminación  –peya.

Todos los verbos terminados en –llir o -llar se escriben con LL. Por ejemplo zambullir, callar, abollar, etc.

Todas las palabras que empiezan por fa-, fo-, fu-, también se escriben con LL. Por ejemplo follón, fallecer, fallar, etc.

cuando la palabra se escribe con LL, sus palabras derivadas también se escriben con LL. por ejemplo: conllevar derivado de llevar, rellenar derivado de llenar, vallado derivado de valla.

 

Usos de la “Y”

Se escriben con “y” los plurales de las palabras que en singular terminan en y: leyes, reyes, bueyes.

Se escribe “y” en los tiempos de los verbos en los que figura este sonido, si los infinitivos correspondientes no tienen y ni ll: poseyendo de poseer, vayamos de ir, oyen de oír

Se escribe “y” en la sílaba -yec-: proyectar, inyectar, etc

Se escribe “y” cuando va seguida de vocal: ejemplo: yate

Al final de palabra se escribe y si no va acentuada: rey, ley, muy, mamey.

Usos de la “s”

Las palabras que al principio llevan la partícula es, seguida por b, f, g, l, m, q. Ejemplos: esbozar, esfuerzo, esgrimir, esmero, esquelético.

Las palabras que terminan en sión, partícula que se escribe después de l y r, ejemplos: propulsión, inmersión. 

Los sustantivos que acaban en sión, procedentes de adjetivos terminados en so, sor, sible o sivo. Ejemplos: adverso, agresor, previsible, adhesivo.

Las terminaciones ismo, ista. Ejemplos: egoísmo, egoísta.

Las terminaciones esta, esto. Ejemplos: manifiesta, dispuesto.

Las terminaciones ísimo e ísima de los superlativos. Ejemplos: valentísismo, certísima.

Los gentilicios terminados en ense. Ejemplos: coahuilense, hidalguense, jalisciense.

La terminación sis. Ejemplos: análisis, hipótesis, ósmosis, diéresis.

Las terminaciones esa - isa, que denotan oficios o dignidades de mujeres. Ejemplos: abadesa, princesa, condesa. 

Los adjetivos terminados en aso - asa; eso - esa; oso - osa; uso - usa. Ejemplos: escaso, traviesa, generoso, difusa.

Las sílabas tras, des, dis. Ejemplos: indisciplina, despejar, trasladar, destino, discutir.

Usos de la “c”

Las palabras que llevan C, cuando esta letra tiene sonido fuerte ante a, o, u, l, r, y antes de la última sílaba. Ejemplos: carreta, corredor, cubierta.

Las terminaciones de los diminutivos cito, ecito, cico, ecico, cillo, ecillo y sus femeninos correspondientes, salvo que se deriven de palabras con s en la última sílaba. Ejemplos: bracito, nuevecito, hombrecito.

Los verbos que terminan en ciar, así como las palabras de las cuales proceden y las que se derivan de ellas. Se exceptúan los verbos ansiar, extasiar, lisiar y sus derivados. Ejemplos: Acariciar, beneficiar, presenciar.

Las terminaciones cito - cita; cillo - cilla; cico - cica; cecito - cecita; cecillo - cecilla. Ejemplos: piedrecita, lucecilla, pastorcico, piececito, hombrecillo.

Las terminaciones ancia - encia. Ejemplos: fragancia, clemencia, paciencia, vagancia.

Usos de la “z”

Los adjetivos terminados en az y oz, llevan z al final. Ejemplos: capaz, atroz.

La terminación azgo. Ejemplos: noviazgo, hallazgo.

Las palabras que son aumentativos o expresan la idea de golpe, si terminan en azo, aza.Ejemplos: sablazo, manaza.

Las terminaciones zuelo y zuela. Ejemplos: liderzuelo, portezuela.

Las terminaciones de aumentativos azo - aza. Ejemplos: martillazo, perrazo, terraza, bocaza, latigazo.

Los verbos terminados en izar. Ejemplos: amenizar, izar, economizar, magnetizar, actualizar

Usos de la “h”

Se escribe h al inicio de palabras que comienzan con diptongo, si la primera vocal es i ó u. Ejemplos: hielo, hueco

Se escribe h al inicio de palabras que empiezan con los sonidos idr, iper, ipo. Ejemplos: hidroeléctrica, hiperactivo, hipódromo

Se escribe con h todas la palabras que comienzan con las letras (um) seguidas de una vocal. Ejemplos: humanidad, húmero, humillante.

Los siguientes prefijos griegos se escriben con h. hecto-, hemi-, hepta-, hetero-, hexa-, higro. Ejemplos: hectolitro, heterogéneo

Referencias bibliográficas

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